小朋友们好,我是轻忆教育的Abby老师。当学期接近尾声,新的学期即将到来时,作为一名英语老师,我想和大家分享一些提前记下学期单词的经验。
对于小学生们的英语学习,记忆单词可以通过模块化和联想来提高效率。比如,我们可以将一个单词分成几个部分,分别联想到一些容易记忆的词语上。下面,Abby老师来举几个例子。
以小学英语外研版一年级起点二年级上册的单词为例。
首先,我们来看单词“song 歌曲”。这个单词可以直接把“song”想象成“松”拼音,然后联想:松鼠唱的歌曲真好听。这样,每次看到这个单词,我就会想起那只可爱的松鼠。
song [sɒŋ] 歌曲
模块:song 松拼音
联想:松鼠唱的歌曲很好听
接下来,我们再看一个比较常见的单词短语,“come on 加油”。这个单词可以分成三个部分去记忆:com聪明近似音、e 鹅拼音以及on 单词在…上。我会想象:一只聪明的鹅在观众席上为我们加油打气,让我们更加努力。
come on [ˈkʌm ɒn] 加油;快
模块:com 聪明近似音,e 鹅拼音,on 单词在…上
联想:聪明的鹅在观众台上说,快,加油
再来看一个另一个单词,
team 球队;运动队
模块:te 特拼音、am 阿妈拼音首字母
联想:运动队和球队的人特喜欢阿妈
现在我们往下学习,看到小学英语外研版一年级起点四年级上册的单词表。
“dear 亲爱的”,这是一个非常温馨的单词。那么这个单词可以这样记忆:
dear 亲爱的
模块:d 弟谐音、ear单词耳朵
联想:亲爱的弟弟有一对大耳朵,总是听得非常仔细。
有同学会问,“ear 耳朵”英语单词怎么记? 这个单词可以分成两个部分来记:
ear 耳朵
模块:e 鹅拼音、ar 矮人拼音首字母。
联想:鹅咬掉了矮人的耳朵
这听起来非常荒诞,但却很容易记住,对不?
最后,我们再来看到单词“tell 告诉,讲述”。这个单词的记忆方法如下:
tell 告诉,讲述
模块:t 像雨伞,e 鹅拼音,ll 像两根棍子
联想:雨伞告诉鹅那两根棍子是它的
我是轻忆教育的Abby老师,以上是老师分享给同学们,提前记下学期单词的一些小技巧和联想,希望这些方法能够帮助大家提高记忆效率,轻松学好英语。需要课程可以加老师微信:13457422100